Theâtre du Tilleul

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Theâtre du Tilleul — 2015-10-22T12:04:00Z

- Formations

Stages passés

Theâtre du Tilleul — 2015-10-22T11:57:42Z

Marche, Maison de la Culture Famenne-Ardenne les 28 et 29 octobre 2014 dans le cadre de la préparation du projet participatif Rêves en chantier ! les 28 et 29 octobre 2014. Thématique : Un bestiaire fantastique, entre rêve et cauchemar. Formateurs : Carine Ermans, Mark Elst, Benjamin van Thiel. Destiné à l'équipe élargie de la Maison de la culture portant le projet.

Mechelen, Het firmament le 1er avril 2013, dans le cadre de Forum voor figurentheater 2013, Maak kennis met schimmenspel. Formateur : Mark Elst. Destiné aux marionnettistes de Flandre.

Amsterdam, Feikes Huis, du 11 au 14 février 2010 dans le cadre du Festival Pop Arts, Workshop schimmenspeltechnieken. Formateurs : Mark Elst et Michèle Augustin. Destiné à de jeunes créateurs hollandais.

Namur, Taps du 13 au 16 avril 2010 dans le cadre de la formation à l'art du conte.
Thématique : De l'album jeunesse au théâtre d'ombres. Formateurs : Carine Ermans et Michel Liégeois.

Suisse, Délemont, La cour des miracles, du 31 mars au 1er avril 2007. Thématique : Gashlycrumb tinies de Edward Gorey. Destiné aux animateurs et comédiens. Formateurs : Carine Ermans et Mark Elst.

Bruxelles, Théâtre La montagne magique, Chercheurs d'ombres, 20 et 21 janvier 2007. Thématique : Gashlycrumb tinies de Edward Gorey. Dans le cadre de la manifestation Jean Cocteau et le monde de l'enfance. Formateurs : Carine Ermans et Mark Elst.

Bruxelles, CIFAS dans le cadre du Festival Voyage en théâtre d'ombres 2000, du 15 décembre au 25 décembre 1997. Formateurs : Carine Ermans, Mark Elst, Alain Gilbert et Fabrizio Montecchi. Destiné aux professionnels du spectacle. Thématique : la fête de l'ombre.

Bruxelles, CIFAS dans le cadre du Festival Voyage en théâtre d'ombres 1997, du 7 décembre au 18 décembre 1997. Formateurs : Carine Ermans, Mark Elst et la participation de Fabrizio Montecchi et
de Richard Bradshaw. Destiné aux professionnels du spectacle. Thématique : le loup.

Bruxelles, Théâtre La montagne magique, Chercheurs d'ombres, 20 et 21 janvier 1996. Thématique : comptines anglaises. Dans le cadre de la manifestation autour de Crasse-Tignasse. Formateurs : Carine Ermans et Mark Elst

Liège, Creahm Wallonie, du 20 au 24 novembre 1995, théâtre d'ombres et handicap. Formateurs : Carine Ermans, Mark Elst, Alain Gilbert. Ce stage a débouché sur la création de Fantasmagories.

Bruxelles, CIFAS dans le cadre du Festival Voyage en théâtre d'ombres 1994, du 7 décembre au 18 décembre 1994. Formateurs : Carine Ermans, Mark Elst, Alain Gilbert et la participation de Jean-Pierre Lescot et de Renelde Liégeois. Destiné aux professionnels du spectacle. Thématique : Bestiaire des animaux en voie de disparition.

Bruxelles, Centre de sociologie du théâtre de l'ULB, février 1992. Destiné aux enseignants de la ville de Bruxelles. Formateurs : Carine Ermans et Mark Elst.

Namur, Maison de la culture, février 1992. Destiné aux animateurs de la province de Namur. Thématique : Pigericks d'Arnold Lobel.Formateurs : Carine Ermans et Mark Elst.

Bruxelles, Centre de sociologie du théâtre de l'ULB, mars 1991. Destiné aux enseignants de la ville de Bruxelles. Thématique : Limericks d'Edward Lear. Formateurs : Carine Ermans et Mark Elst.

En pratique

Theâtre du Tilleul — 2015-10-22T11:50:52Z

– Espace : Ces ateliers formations peuvent se faire soit dans l'atelier du Théâtre du Tilleul, à Linkebeek, soit dans un lieu mis à disposition par l'organisateur. Attention, cet espace doit comporter une partie occultée (ou occultable).
– Nombre de participants : une quinzaine de personnes maximum (idéalement moins).
– Durée : variable. 2 jours, une semaine, ou plus en s'adjoignant d'autres intervenants.
– Formateurs : Les formateurs sont en général Carine Ermans et Mark Elst, fondateurs du Théâtre du Tilleul. Mais aussi Michel Liégeois pour un travail plus spécifique sur l'ombre corporelle. Alain Gilbert pour aborder le travail de bruitage et d'accompagnement musical. Un renfort technique avec la présence de Benjamin van Thiel ou Sylvain Geoffray. Renelde Liégeois pour des échauffements de mains en Tai chi chuan. Et lors d'opportunités comme des festivals, la possibilité d'inviter d'autres intervenants étrangers.
– Thématiques : Nous aimons travailler au départ de thématiques comme les Bestiaires fabuleux, les Limericks d'Edward Lear, les Pigericks d'Arnold Lobel, l'oeuvre inclassable "Gashly crumb tinies" d'Edward Gorey, l'univers des comptines anglaises, ou encore de certains contes.

Chercheurs d'ombres

Theâtre du Tilleul — 2015-10-22T11:47:52Z

Dans le cadre de la transmission des savoirs, la compagnie propose des formations au théâtre d'ombres s'adressant aux publics d'adultes les plus divers (voir stages passés) : professionnels, amateurs, enseignants, normaliens, personnes handicapées...
Les ateliers visent à une approche la plus complète possible du théâtre d'ombres, avec pour but de cerner la spécificité de cette forme théâtrale, ses particularités profondes, son registre propre de sensibilité et d'émotion.
Selon la durée de ces ateliers/ laboratoires, en fonction aussi de l'espace de travail et des demandes des participants, il peut y avoir une partie plus théorique sur le théâtre d'ombres. (Aperçu des théâtres d'ombres anciens en Orient et en Occident et des compagnies d'aujourd'hui, avec une petite place réservée au cinéma d'ombres animées).
Dans la partie "atelier" proprement dite, on travaille à la fois
– sur la source lumineuse : type et qualité de lumière (bougies, spots, ...), démultiplication et mobilité des sources lumineuses.
– sur l'écran : type d'écran : matière (papier, tissus,...), mobilité de l'écran, décor...
– sur les marionnettes : marionnettes opaques ou translucides (ombres noires ou colorées), les matières, le type de manipulation (verticale, horizontale), les articulations - ou sur le corps.
– sur la confrontation ombres de marionnettes, ombres corporelles et ombres d'objets.
Les stagiaires réalisent alors des silhouettes (dessin, construction), les animent, les mettent en jeu, en voix, en musique, et manipulent écrans et lumière. Seuls ou en petits groupes, sur une thématique donnée, ils réalisent une courte séquence de théâtre d'ombres. Celle-ci est destinée à être présentée en public à la fin du stage et filmée en vidéo.